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4006-900-901

職業(yè)形象塑造與商務(wù)接待禮儀

參加對象:企業(yè)管理人員、商務(wù)接待人員、行政人員等。
培訓(xùn)價(jià)格:2000/人(含:教材、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi))
培訓(xùn)時(shí)長:1天
授課形式:公開課
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

注:本課程可針對企業(yè)需求,提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎咨詢!

近期開課  COURSES NEAR FUTURE
  • 2025年07月15日 上海
課程背景  COURSE BACKGROUND

眾所周知,禮儀是是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn);也是一個(gè)企業(yè)外在形象的展現(xiàn);更是一個(gè)社會精神文明的象征。但在現(xiàn)實(shí)生活中,能做到知禮、懂禮、用禮的有幾個(gè)?尤其在商務(wù)場合中,僅有善意就夠了嗎?為什么一身名牌也會穿搭錯(cuò)誤?怎樣才能練就成功人士般的端莊優(yōu)雅、自信灑脫?為什么才跟客戶溝通了幾分鐘就被“請”出門……這其中一定有著大家對商務(wù)禮儀認(rèn)知的誤區(qū)。

什么樣的商務(wù)著裝能傳遞瀟灑、知性、專業(yè)的信號?什么樣的體態(tài)語言能讓我們看上去更穩(wěn)重灑脫、魅力四射?和對方初次會見時(shí)應(yīng)該怎樣握手寒暄… …這些問題,您都可以在本課程中找到答案。本課程作為陳靜老師主講的金牌課程,將從商務(wù)禮儀的不同維度、不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程中突出聽、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,使之能夠輕松自如的運(yùn)用到日常生活和工作中,塑造學(xué)員的職業(yè)化素養(yǎng),綜合提升企業(yè)品牌的知名度和美譽(yù)度。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

課程收益

掌握日常職業(yè)穿戴禮儀規(guī)則和言談舉止規(guī)范,塑造良好的職業(yè)形象;

掌握商務(wù)交往及會面接待的行為禮儀規(guī)則,打造完美的商務(wù)形象;

掌握交往中的溝通的藝術(shù)、技巧和規(guī)范,提升溝通交往的能力與禮儀水平;

幫助提升個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)涵,打造亮麗商務(wù)明星”。


課程特色

腦轉(zhuǎn)動體驗(yàn):講授理念、搭建模型、案例分析、案例研討

心感動體驗(yàn):游戲體驗(yàn)、影音觀摩、測評解讀、感受分享

手行動體驗(yàn):工具傳授、現(xiàn)場演練、課后計(jì)劃、行動承諾

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一模塊:如何讓商務(wù)禮儀為你增值加分?

一、何為禮儀、商務(wù)禮儀

1、美國前總統(tǒng)林肯的故事

2、日本企業(yè)家松下幸之助的感悟

 

二、商務(wù)禮儀如何為我們的事業(yè)加分

1、靜態(tài)美:讓你的儀容儀表傳達(dá)敬意

2、動態(tài)雅:讓你的儀態(tài)更加優(yōu)美瀟灑

3、語言妙:社交溝通禮儀成就好人緣

4、程序佳:商務(wù)接待禮儀開拓大事業(yè)

案例分析:經(jīng)典商務(wù)禮儀案例分析

 

第二模塊:打造知性美、儒雅帥的商務(wù)形象

一、儀容禮儀——如何讓你的容顏傳達(dá)敬意

黃金第一印象——牢記“55387”法則

1、男士

1)發(fā)型發(fā)式要求

?  前發(fā)不遮眉,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。

2)面部修飾

?  剔須修面(每日必修課)

2、女士

1)發(fā)型發(fā)式要求

?  短發(fā)

?  長發(fā)

2)面部修飾要點(diǎn)

?  妝面清新

?  妝容要點(diǎn)

?  具體實(shí)操(可根據(jù)需要進(jìn)行)

 

二、儀表——如何穿出你的魅力與氣質(zhì)

1、著裝基本原則

1TPO原則

2)職場著裝的四種類型

?  權(quán)威型職場

?  專業(yè)型職場

?  傳統(tǒng)型職場

?  創(chuàng)意型職場

3)服飾色彩的學(xué)問

?  基本色+點(diǎn)綴色

?  色系區(qū)分

?  深淺色搭配

2、職業(yè)女性著裝規(guī)范

1)女士著裝的基本要領(lǐng)

2)女士裙裝的四大禁忌

?  長度

?  面料

?  搭配

?  比例

3)“腳部時(shí)裝”和“腿部時(shí)裝”——鞋襪穿著原則

4)首飾佩戴要講究的四個(gè)原則

?  符合身份

?  以少為佳

?  同質(zhì)同色

?  符合習(xí)俗

3、職業(yè)男性著裝

1)西裝的顏色搭配

?  兩個(gè)單色+一個(gè)圖案

?  深淺交錯(cuò)

2)西裝的三個(gè)“三”原則

?  三色原則

?  三一定律

?  三大禁忌

3)西裝鈕扣的扣法及不可忽視的細(xì)節(jié)

?  一粒、兩粒、三粒扣如何扣

?  襯衫及鞋襪的穿著細(xì)節(jié)

要點(diǎn)講授+老師示范+學(xué)員演練+場景應(yīng)用+老師點(diǎn)評+學(xué)員優(yōu)化提升

 

第三模塊   修煉自信、專業(yè)、灑脫的儀態(tài),提升個(gè)人氣質(zhì)

一、挺拔優(yōu)美的站姿

1、基本站姿

?  基本站姿的要領(lǐng)及訓(xùn)練

2、迎賓站姿

1)女士迎賓站姿的要領(lǐng)及訓(xùn)練

2)男士迎賓站姿的要領(lǐng)及訓(xùn)練

3、交流站姿

1)女士交流站姿的要領(lǐng)及訓(xùn)練

2)男士交流站姿的要領(lǐng)及訓(xùn)練

 

二、端莊大氣的坐姿

1、正位坐姿要領(lǐng)及訓(xùn)練

2、屈直式坐姿要領(lǐng)及訓(xùn)練

3、雙腿斜放式要領(lǐng)及訓(xùn)練

 

三、穩(wěn)健灑脫的走姿

1、男士、女士走姿風(fēng)格定位

2、走姿分解動作解析、演練

3、走姿禁忌要避免

 

四、得體大方的蹲姿

1、高低式蹲姿

2、交叉式蹲姿

 

五、溫和專注的目光

1、目光區(qū)上三角、中三角、下三角有講究

2、講解時(shí)目光的應(yīng)用之道

3、眼神訓(xùn)練操

 

六、真誠的微笑最動人

1、一度淺笑適用場景及演練

2、二度微笑適用場景及演練

3、三度微笑適用場景及演練

要點(diǎn)講授+老師示范+學(xué)員演練+場景應(yīng)用+老師點(diǎn)評+學(xué)員優(yōu)化提升

 

第四模塊:高情商社交禮儀 優(yōu)化你的人脈關(guān)系

一、讓語言溝通成就好人緣

禮貌用語不離口

1)“十字箴言”要記牢

2)吐字發(fā)音有技巧

2、職場用語軟墊式

?  軟墊式言辭+拜托語氣

3、基本原則多贊美

?  案例:達(dá)爾文赴宴的故事

4、莫以自我為中心

1)安全話題

2)輕松話題

3)商務(wù)交往五不談

4)私人問題五不問

 

二、電話與微信禮儀

1、電話禮儀

1)接聽電話

2)代接電話

3)撥打電話

4)掛斷電話

2、微信禮儀

1)添加禮儀

?  自報(bào)家門和原因背景

?  不要多次添加

?  不要亂推名片

2)聊天禮儀

?  合并同類項(xiàng)

?  重點(diǎn)事情打電話

?  征詢之后再發(fā)語音通話或視頻

?  未經(jīng)許可不發(fā)聊天截圖

?  不經(jīng)證實(shí)的事不轉(zhuǎn)發(fā)

?  少私發(fā)拉票和求贊以及清人的信息

3)朋友圈發(fā)布

?  少發(fā)負(fù)能量

?  轉(zhuǎn)發(fā)盡量帶評論

?  互動點(diǎn)贊要看清

 

三、奉茶禮儀

1、奉茶的時(shí)機(jī)

2、續(xù)茶時(shí)機(jī)

3、奉茶的順序

4、奉茶的禁忌

 

四、餐宴禮儀

1、桌次排列

1)兩桌至七桌如何排列桌次

2、座次排列

1)基本原則:

?  面門為上;居中為上;以離門遠(yuǎn)、離主位近為上,同樣遠(yuǎn)近以主位的右為上。

210人、12人如何排位

3、宴請禮儀

1)舉止文雅

2)交談適度

3)正確使用餐具

4)餐桌舉止五忌

4、赴宴禮儀

1)時(shí)間

2)著裝

3)溝通

5、用餐禮儀

1)常見用餐禮儀誤區(qū)對照

案例分析+要點(diǎn)講授+老師示范+學(xué)員演練+老師點(diǎn)評+學(xué)員優(yōu)化提升

 

第五模塊:商務(wù)拜訪禮儀 打開事業(yè)新格局

一、見面禮儀

1、合適的稱呼

1)職務(wù)型稱呼

2)職稱型稱呼

3)學(xué)銜型稱呼

4)行業(yè)型稱呼

2、得體的問候

1)初次見面,問候是破冰之舉

2)再次相見,問候是重逢之喜

3、鞠躬禮

115度鞠躬:要領(lǐng)及適用場合

230度鞠躬:要領(lǐng)及適用場合

345度鞠躬:要領(lǐng)及適用場合

4、大方行握手禮

案例分析:為何國家元首握手也會讓人尷尬?

1)大方出手

2)力度七分

3)三到四下

4)適度寒暄

5、清晰精準(zhǔn)的介紹

1)介紹他人的順序

2)當(dāng)被介紹時(shí)的禮節(jié)表現(xiàn)

6、名片交換禮儀

1)名片交換的順序、收存及其他細(xì)節(jié)

2)名片交換的注意事項(xiàng)

 

二、手勢引導(dǎo)禮儀

1、橫擺式——“請”的手勢

2、雙臂橫擺——“大家請”

3、斜臂式——“請坐”

4、直臂式——“請往前走”

 

三、位置禮儀

1、同行禮儀

1)二人同行

2)三人同行

3)四人同行

2、電梯、樓梯禮儀

1)電梯

?  一位貴賓

?  多位貴賓

?  電梯內(nèi)的站位順序

2)樓梯

?  上樓梯

?  下樓梯

3、乘車禮儀

1)女士如何優(yōu)雅地上下車

2)上下車的順序

4、乘車座次排序

1)專職司機(jī)開車時(shí)

2)領(lǐng)導(dǎo)開車時(shí)

35人車、7人車、考斯特等座次排序

 

四、會議禮儀

1、會議的準(zhǔn)備

1)場地

2)物料

3)設(shè)備

4)資料

2、座次排定

1)中國政務(wù)會議座次(單數(shù)、雙數(shù))

2)長條桌會議(橫向)

3)長條桌會議(縱向)

3、發(fā)言禮儀

1)儀容儀表儀態(tài)

2)語氣語調(diào)

4、與會禮儀

1)遵守會議紀(jì)律

2)不輕易打斷別人講話

3)積極參會

要點(diǎn)講授+老師示范+學(xué)員演練+老師點(diǎn)評+學(xué)員優(yōu)化提升

講師介紹  LECTURER

陳靜老師  上海威才咨詢 | 商務(wù)禮儀、金牌講解、演講主持培訓(xùn)專家

    中國傳媒大學(xué) 播音主持全日制碩士研究生

    南京傳媒學(xué)院客座副教授

    國家電網(wǎng)、中國平安、騰訊集團(tuán)、匯豐銀行等特聘講師

    國際ACI注冊高級禮儀培訓(xùn)師

    中商聯(lián)商業(yè)職業(yè)技能鑒定中心高級禮儀培訓(xùn)師

    原省級電視臺財(cái)經(jīng)、文化節(jié)目主持人

    原A股華夏幸福展館管理培訓(xùn)總監(jiān)

    原上市公司IPO(首發(fā)新股募集)主持人

    南京市江北新區(qū)政府特聘禮儀溝通培訓(xùn)專家


個(gè)人簡介

陳靜老師擁有十余年電視臺播音主持、上市公司高端商務(wù)接待的實(shí)戰(zhàn)與相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)千余場次。曾為多家國企、政府部門、銀行、上市公司等進(jìn)行培訓(xùn),例如中國平安、中國中鐵、中國電信、聯(lián)合利華、國家電投、騰訊集團(tuán)、海寧政府、光大銀行、匯豐銀行、浦發(fā)銀行、廣發(fā)銀行、江蘇農(nóng)行、中信銀行、歌爾聲學(xué)、平遙煤化、雨花臺英烈紀(jì)念展館等。根據(jù)第三方滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì),客戶滿意度平均高達(dá)98.9%。

陳靜老師是知名的商務(wù)接待禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師、金牌講解/聲音塑造培訓(xùn)導(dǎo)師。歷任上市地產(chǎn)名企總部展館館長、展館培訓(xùn)管理總監(jiān),并受邀為政府部門培訓(xùn)專家。2013年,陳靜老師編纂的教材《青少年播音主持訓(xùn)練教程》,由中國傳媒大學(xué)出版社出版發(fā)行。此外,陳靜老師還設(shè)計(jì)制定數(shù)十類培訓(xùn)課程進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),跨界融合、成效顯著,具體如下:

1、高校教學(xué)

在中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院(現(xiàn)南京傳媒學(xué)院)開設(shè)社交禮儀與展館解說專業(yè)課程,編制大學(xué)《職場形象塑造》、《社交禮儀》、《商務(wù)禮儀》、《金牌講解藝術(shù)》、《普通話語音矯正》、《科學(xué)發(fā)聲和藝術(shù)吐字》、《經(jīng)典作品朗誦》、《有稿播讀藝術(shù)》、《無稿即興表達(dá)技巧》等課程教案,制定具體教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施。此外,作為大學(xué)藝考評委,每年為高校的藝考把關(guān)。

科研項(xiàng)目:

  • 編纂修訂教材——《青少年播音主持訓(xùn)練教程》,由中國傳媒大學(xué)出版社2013年出版發(fā)行。

  • 20127月,在《中國語言生活》雜志上發(fā)表論文《電視劇〈斷刺〉的語言特色分析》。

2、企業(yè)、政府類培訓(xùn)

(1)為上市公司和政府形象展館的高級講解接待人員、中高層管理干部實(shí)施具體項(xiàng)目培訓(xùn),主要包括禮儀形象類、語言表達(dá)類等項(xiàng)目,具體包括為多家企業(yè)窗口形象崗、接待形象崗員工及中高層管理人員量身定制具體培訓(xùn)課程并實(shí)施培訓(xùn)。主講課程:《如何塑造知性美、儒雅帥的職場形象》、《高情商社交禮儀》、《商務(wù)接待禮儀開拓事業(yè)新格局》、《金牌講解成就企業(yè)高光時(shí)刻》、《企業(yè)主持人形象塑造及語言技能提升》等

(2)編寫上市公司形象展館《高級商務(wù)講解員禮儀規(guī)范》、《講解藝術(shù)表達(dá)技巧》、《普通話語音矯正》、《科學(xué)發(fā)聲和藝術(shù)吐字》、《有趣又有用的語言基本功訓(xùn)練》、《演講藝術(shù)技巧》、《展館管理制度》、《展館接待管理流程》等教材及課程;編寫政府展館《政務(wù)講解禮儀規(guī)范》、《政務(wù)講解吐字發(fā)聲》、《政務(wù)講解語言藝術(shù)》等教材及課程

3、所獲榮譽(yù)

2018年12月,團(tuán)隊(duì)下屬講解員獲得“第二屆中國會展講解員大賽”一等獎(jiǎng),獲五星講解員稱號,并獲最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

2018年10月,所管轄南京溧水規(guī)劃展示館獲評A股華夏幸福標(biāo)桿展館,展館團(tuán)隊(duì)獲得“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

2017年12月,個(gè)人獲得華夏幸福華東區(qū)域“一展芳華”窗口形象最高獎(jiǎng)。

2015年,主持省級衛(wèi)視財(cái)經(jīng)直播節(jié)目《交易日》、《投資論道》,同期節(jié)目收視率名列前茅。

2012年,獲中國傳媒大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金,另獲發(fā)“王剛精英獎(jiǎng)學(xué)金”。

2013年,被中國傳媒大學(xué)評為“2013屆優(yōu)秀畢業(yè)研究生”(獲獎(jiǎng)比例5%),畢業(yè)論文獲優(yōu)等獎(jiǎng)。

4、其他資質(zhì)證書

中國傳媒大學(xué)全日制碩士研究生畢業(yè)證和學(xué)位證、播音員主持人資格證,普通話一級甲等(最高等級)證書,國際漢語教師資格證,國際ACI注冊高級禮儀培訓(xùn)師證書。

5、培訓(xùn)特色

在授課培訓(xùn)中注重與學(xué)員的互動訓(xùn)練配合,啟發(fā)、引導(dǎo)式教學(xué),善于調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)融入案例教學(xué),分組討論,互動啟發(fā),情景練習(xí)等。在歡快積極的授課氛圍中,提升學(xué)員知識和技能的掌控能力。

陳靜老師致力于中國企業(yè)、政府窗口的形象升級改造事業(yè),通過幫助企業(yè)形象品牌塑造與提升,進(jìn)而提升企業(yè)的美譽(yù)度,品牌力,影響力。

 

主講課程

1、高校、政府及企業(yè)通用類課程:

《職業(yè)形象塑造及商務(wù)禮儀》、《商務(wù)禮儀與溝通技巧提升》、《金牌講解成就企業(yè)高光時(shí)刻》、《銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升》、《五星服務(wù)禮儀愉人悅已》、《職業(yè)女性形象管理及氣質(zhì)提升》、《VIP英式下午茶禮儀及優(yōu)雅儀態(tài)》、《商務(wù)演講鋪就成功之路》、《普通話語音矯正》《藝術(shù)吐字與科學(xué)發(fā)聲技巧》《語言表達(dá)藝術(shù)》《詩詞朗誦》《美文誦讀》《主持人即興口語表達(dá)》《播音之美》《嗓音科學(xué)保護(hù)》《主持人形體雕塑》《優(yōu)雅臺風(fēng)打造》《形體雕塑》《公眾演講與表達(dá)》《商務(wù)禮儀與溝通技巧》《政務(wù)禮儀》《社交禮儀》《壓力釋放與溝通技巧提升》等

2、青少年播音主持課程:

《青少年語音矯正》《青少年科學(xué)發(fā)聲》《青少年有稿播讀訓(xùn)練》《青少年無稿即興表達(dá)練習(xí)》《青少年播音主持技巧》《形體雕塑》《青少年臺風(fēng)塑造》等

 

主持及培訓(xùn)部分客戶

1、培訓(xùn)企業(yè)客戶:

(1)上市公司:

中國銀行、中國平安、騰訊集團(tuán)、國家電投、國電南瑞、工商銀行、匯豐銀行、中國電信、中國中鐵、聯(lián)合利華、歌爾聲學(xué)、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、光大銀行、廣發(fā)銀行、中信銀行、太平洋保險(xiǎn)、平遙煤化、華夏幸福等

(2)規(guī)劃展館:

國家電投企業(yè)展館、光大大學(xué)黨史展館、A股歌爾聲學(xué)企業(yè)展館、A股瀚藍(lán)環(huán)境企業(yè)展館、港股匯通達(dá)企業(yè)展館、浙江省電信智慧展廳、浙江省聯(lián)通展廳、浙江納愛斯企業(yè)展館、杭州國際博覽中心展館、南京雨花英烈紀(jì)念館、南京市規(guī)劃展示館、南京江北新區(qū)規(guī)劃展館、永銀錢幣博物館等

(3)高校教學(xué):

華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京傳媒學(xué)院

(4)銀行客戶:

招商銀行、中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、農(nóng)業(yè)銀行、匯豐銀行、浦發(fā)銀行、廣發(fā)銀行、光大銀行、江蘇銀行、中信銀行等

(5)其他客戶:

國家電網(wǎng)、國家電投、中國鐵塔、中國六冶、上海煙草、貴陽煙草、深圳供電、HR赫蓮娜(中國)、艾多美(中國)、杭州國際博覽中心、浙江正泰電器、云南云南磷化集團(tuán)、云南玉溪大紅山礦業(yè)、平遙煤化集團(tuán)、福建武夷星(中國馳名商標(biāo))、浙江奧特萊斯、河北康旅集團(tuán)、河南大地電力等

2、主持節(jié)目及活動:

衛(wèi)視知名財(cái)經(jīng)直播節(jié)目《投資論道》、《交易日》

南京電視臺《文化南京》欄目

多家上市公司首發(fā)新股IPO(首次公開募股)路演活動及企業(yè)年會

證監(jiān)會上市公司投資者網(wǎng)上集體接待日活動 

深圳“新財(cái)富”最佳分析師、金牌董秘頒獎(jiǎng)典禮

中法城市建筑藝術(shù)論壇

中國金融業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與發(fā)展高層研討會

北京市教委、北京朝陽區(qū)語委大型活動特邀主持人

北京海歸中國夢暨中國品牌創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大會  

北京朝陽區(qū)中小學(xué)“中華頌”朗誦大賽評委

北京互動百科戰(zhàn)略合作發(fā)布暨推介會

世界華語詩歌聯(lián)盟釣魚臺新春晚會、元宵詩會

北京婦聯(lián)“巾幗夢 家國情”慶典

江云愛心慈善拍賣晚宴


客戶評價(jià)

陳老師的課讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),兩天的學(xué)習(xí)真的是受益匪淺、意猶未盡!課前陳老師認(rèn)真與我們溝通需求,特意為我們定制了有針對性的課程內(nèi)容;課堂上理論與實(shí)踐相結(jié)合,細(xì)致入微地為我們指點(diǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié),豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)為我們答疑解惑,甚至主動敬業(yè)地為我們增加課時(shí)。同時(shí)我們也深深被陳老師的個(gè)人魅力所吸引,時(shí)刻知性優(yōu)雅,為我們講解員樹立了典范,潤物無聲。感謝陳老師的辛勤付出,期待下一次有機(jī)會再師從您!

—— 國家電投總部展廳 曲紫暉處長

陳老師具有傳媒專業(yè)研究生學(xué)習(xí)背景,具有豐富的媒體工作經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容是分析師工作技能中以往相對薄弱的環(huán)節(jié),有助于提升分析師親和、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)形象,提高溝通技巧,改善客戶服務(wù)效果。本次培訓(xùn)老師講解專業(yè)、生動,部門人員出席率和參與度高,現(xiàn)場氣氛熱烈,取得圓滿效果。

—— 中國平安證券 余兵總

陳靜領(lǐng)導(dǎo)的展館團(tuán)隊(duì),是產(chǎn)業(yè)新城窗口、華夏幸福形象。因此,特別授予陳靜“一展芳華獎(jiǎng)”。

——華夏幸?;鶚I(yè)股份有限公司

陳老師的課程,我們領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們非常滿意,都覺得時(shí)間如梭,意猶未盡!您在授課中注重引導(dǎo)學(xué)員互動訓(xùn)練配合,現(xiàn)場氣氛熱烈,在歡快的授課氛圍中,極大地提高了學(xué)員的積極性。還主動在課件里融入了我們單位的素材,提高了我們培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。再次感謝陳老師的辛勤付出,期待下一次有機(jī)會能請您到我們單位展館現(xiàn)場指導(dǎo)!

——蘇北航務(wù)管理處  陸萍

領(lǐng)導(dǎo)問我培訓(xùn)效果,我說特別好,老師水平很高,我們都有很大進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)說以后的培訓(xùn)都要請陳老師這種高水平的。這兩天您學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,后續(xù)我會采用老師的方法多多練習(xí),以后陳老師再來浙江,也可以到每個(gè)聯(lián)通展廳看看你的學(xué)員們!

——浙江聯(lián)通省展廳負(fù)責(zé)人  楊穎出

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