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4006-900-901

科技強(qiáng)國關(guān)鍵政策解讀

參加對象:企業(yè)中高層管理者,企業(yè)家
課程費用:電話咨詢
授課天數(shù):1天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

截止202110月,國家發(fā)布了重要文件有《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動綱要》,配套了北京證券交易所和濟(jì)南全國人才信用系統(tǒng)(試點),這些變化已經(jīng)開始深刻地影響各地的產(chǎn)業(yè)政策和商業(yè)環(huán)境,作為企業(yè)經(jīng)營管理者,有必要系統(tǒng)地了解這些政策的內(nèi)容,理解其背后的動因,預(yù)判未來的變化和思考企業(yè)的對策。

科技強(qiáng)國時代企業(yè)的經(jīng)營范式從規(guī)模創(chuàng)造專項價值創(chuàng)造,是從科學(xué)到利潤的跳躍,在這個鏈條上實現(xiàn)跨越,企業(yè)家和高管團(tuán)隊,必須要拓展新的認(rèn)知邊界,重建知識結(jié)構(gòu)。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

  1. 了解國家科技強(qiáng)國政策的必要性和緊迫性
  2. 詳細(xì)解讀主要政策要點
  3. 詳細(xì)解讀資源配套平臺
  4. 思考企業(yè)的對策與方略

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:十九大科技強(qiáng)國的總方針

一、十九大文件對科技強(qiáng)國的定義

1. 科技強(qiáng)國的總目標(biāo)

2. 科技強(qiáng)國的三步走定義

3. 科技強(qiáng)國的人才制度

理解:國策對我們會產(chǎn)生哪些影響

二、解讀:科技強(qiáng)國是生存和崛起的必由之路

1. 從美國的專利貿(mào)易看第三產(chǎn)業(yè)的高附加值

2. 德國中小企業(yè)與義務(wù)中小企業(yè)的利潤對比

3. 日本企業(yè)的技術(shù)攻守道與諾貝爾獎

思考:如果不進(jìn)行科技強(qiáng)國,我們會面對怎樣的未來


第二講:整體政策法律資金和平臺配套

一個綱領(lǐng)、四個支撐,構(gòu)成科技強(qiáng)國配套支持

1. 一個綱領(lǐng):《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要》

2. 四個支撐

1)雙減與職業(yè)教育

2)《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃》

3)北京證券交易所

4)濟(jì)南(國家級)人力資源信用平臺


第三講:《知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)綱要(2021-2035》解讀

一、建設(shè)綱要概述和目標(biāo)

二、2025年知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國的具體目標(biāo)

1. 2025年,與知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)的交易占GDP的比重為25%,直接知識產(chǎn)權(quán)交易額3500億。

2. 美、德、日,三國數(shù)據(jù)同類對比

3. 這個目標(biāo)的挑戰(zhàn)性在哪里?

三、三個重要完善:法律、執(zhí)行、人才

1. 司法程序的完善:從申訴受理開始司法保護(hù)

2. 調(diào)節(jié)、行政、司法并舉的保護(hù)行為

3. 知識產(chǎn)權(quán)調(diào)查員的專業(yè)設(shè)置和服務(wù)下沉

四、四個層面上的著力推動

層面一:鼓勵大學(xué)開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)一級學(xué)院和學(xué)科

層面二:專利版權(quán)商標(biāo)的多元評估體系和資產(chǎn)化

層面三:鼓勵大企業(yè)和創(chuàng)新企業(yè)開發(fā)知識產(chǎn)權(quán)集群

層面四:鼓勵資本市場對知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)IPO支持


第四講:《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035》解讀

一、科學(xué)素質(zhì)的重要性

1. 科學(xué)素質(zhì)與科學(xué)研究的是科學(xué)強(qiáng)國的一體兩翼

2. 科學(xué)素質(zhì)與創(chuàng)新人才大軍的關(guān)系 

二、科學(xué)素質(zhì)與基礎(chǔ)教育的關(guān)系

1. 科學(xué)素質(zhì)的定義

2. 雙減政策與科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)系

三、四類主要人員科學(xué)素質(zhì)的提高

1. 在校學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高

2. 產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的提高

3. 農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高

4. 企業(yè)干部科學(xué)素質(zhì)的提高


第五講:北京證券交易所配套解讀

1. 北交所的分工和定義:鼓勵硬科技

2. 從新三板精選層上市條件,看科技企業(yè)發(fā)展模式

3. 中小企業(yè)科技創(chuàng)新的幾條路徑


第六講:全國人才信用體系和交易市場解讀

1. 濟(jì)南國家級人力資本產(chǎn)業(yè)園的開設(shè)意義

2. 人才大數(shù)據(jù)對科技強(qiáng)國的作用

3. 從結(jié)果評級到過程評價

4. 從企業(yè)內(nèi)部評價到社會整體評價

5. 行為和評價成為人才大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)


第七講:企業(yè)干部對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的思考

1. 如何面對科技強(qiáng)國帶來的產(chǎn)業(yè)升級

2. 如何參與科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

3. 如何借助外部創(chuàng)新并激活內(nèi)部創(chuàng)新

4. 德國小型科技企業(yè)的商業(yè)模型借箭

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
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量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
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