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上海威才企業(yè)管理咨詢有限公司
1、 基于新生代員工的成長背景、心智模式、行為習(xí)慣、人格特質(zhì)、心理環(huán)境與價(jià)值觀等方面的獨(dú)特性,設(shè)計(jì)適合新生代員工系統(tǒng)化的勝任力模型。
2、 基于企業(yè)人力成本處于高位、員工穩(wěn)定性處于低位,建立新生代員工新型的培養(yǎng)周期表、成長導(dǎo)圖與人才發(fā)展解決方案。
3、 基于人力資本的運(yùn)營與管理需求出發(fā),構(gòu)建新生代員工精英人才系統(tǒng),有效推動(dòng)企業(yè)整體人才發(fā)展。
1、 了解新生代員工勝任力模型的構(gòu)建方法,通過現(xiàn)場演練與互動(dòng),結(jié)合工具的應(yīng)用,幫助學(xué)員掌握可持續(xù)建設(shè)企業(yè)賦能型人才系統(tǒng)。
2、 建立一套適合新生代員工的人才發(fā)展體系,突破企業(yè)傳統(tǒng)的培育與人力開發(fā)模式,有效提升員工崗位勝任力,提供作戰(zhàn)能力,并有效降低人員流失率。
3、 通過“人力資源模式”向“人力資本模型”轉(zhuǎn)變,全面解決新生代員工“選育用留”難題,結(jié)合創(chuàng)新型的人才選聘方法(選對人)、人才培育模式(育成才)、人才使用機(jī)制(善用人)、人才梯隊(duì)建設(shè)(留好人),聚焦員工崗位勝任力的提升,從整體上推動(dòng)企業(yè)人才的成長與發(fā)展。
第一部分 新生代員工之勝任力成長魔方
一、個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式
1、互動(dòng):成長背景與個(gè)性
2、感悟:環(huán)境與價(jià)值觀
3、演練:心智模式與行為習(xí)慣
二、心態(tài)、能力、思維方式
1、討論:新生代員工的心理狀態(tài)
2、解讀:新生代員工的能力指數(shù)
3、工具:新生代員工的思維方式
三、改善工具與解決方案
1、案例研討:一個(gè)員工的績效表現(xiàn)和未來預(yù)期會(huì)受到哪些因素影響?
2、改善工具:通過五步法修煉成為職業(yè)化員工,有效提升崗位勝任力
3、解決方案:新生代員工崗位勝任力成長導(dǎo)圖(現(xiàn)場繪制)
第二部分 新生代員工勝任力模型三大系統(tǒng)建設(shè)
一、勝任力模型建設(shè)之精英型人才系統(tǒng)
1、分享:新生代精英人才評估標(biāo)準(zhǔn)模型
2、解決方案:“外引內(nèi)育”人才建設(shè)新模型
3、實(shí)效工具:快速構(gòu)建企業(yè)專屬人才庫
二、勝任力模型建設(shè)之賦能型教育系統(tǒng)
1、新員工——基于勝任力的人力資本運(yùn)營
2、老員工——基于競爭力的人力資本管理
3、實(shí)效工具:科學(xué)建設(shè)企業(yè)專屬智力庫
三、勝任力模型建設(shè)之開放型文化系統(tǒng)
1、案例研討:阿里文化 & 騰訊文化 & 華為文化
2、解決方案:西方文化與中國傳統(tǒng)文化的平衡與和諧
3、實(shí)效工具:搭建新生代精英人才文化庫
第三部分 勝任力模型在新生代人才選聘中應(yīng)用
一、分析能力與等級(關(guān)鍵行為)
二、人才評估多維度建立:以崗位勝任力為基點(diǎn)
三、新生代人才選拔關(guān)鍵點(diǎn)的轉(zhuǎn)變
四、案例應(yīng)用:西游團(tuán)隊(duì)的選聘模型
五、校園選聘的三大維度與解決方案
六、關(guān)鍵崗位選聘新模式與解決之道
七、現(xiàn)場演練:新生代人才面試和評估及工具應(yīng)用
八、實(shí)效工具:建立新生代人才選聘標(biāo)準(zhǔn)模型
第四部分 勝任力模型在新生代人才培育中應(yīng)用
一、演練:新員工的成長導(dǎo)圖——?jiǎng)偃瘟?/span>
二、互動(dòng):老員工的發(fā)展地圖——競爭力
三、搭建企業(yè)新型行動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制與721模型
四、培養(yǎng)和輸送內(nèi)部人才,讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
五、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,為學(xué)員賦予專業(yè)作戰(zhàn)能力
六、內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與課程體系設(shè)計(jì)
七、實(shí)效工具:建設(shè)科學(xué)的行動(dòng)計(jì)劃追蹤平臺(tái)
第五部分 勝任力模型在新生代人才使用中應(yīng)用
一、人才的外在結(jié)構(gòu):知識(shí)+技能+行為
二、人才的內(nèi)在結(jié)構(gòu):心態(tài)+情緒+思維
三、學(xué)會(huì)建立健全科學(xué)的人才系統(tǒng)與激勵(lì)機(jī)制——用人所長天下無不用之人,用人所短天下無可用之人
四、案例應(yīng)用:鬼谷子三才之道崗位應(yīng)用
五、互動(dòng):素質(zhì)模型建設(shè)——冰山模型
六、解決方案一:以崗位勝任力為基礎(chǔ)的“員工能力管理體系”
七、解決方案二:以發(fā)展戰(zhàn)略為基礎(chǔ)的“人力資本運(yùn)營與管理”
八、工具:建立體系化的人才使用模型
第六部分 勝任力模型在新生代人才梯隊(duì)中應(yīng)用
一、盤點(diǎn)人才:如何設(shè)置統(tǒng)一的評估維度
二、辨別人才:高潛質(zhì)(HP)人才判斷——潛質(zhì)與績效(勝任力)
三、選拔人才:關(guān)鍵崗位人才選拔程序
四、戰(zhàn)略鏈接:真正將人力資源與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略鏈接在一起
五、案例研討:如何減少關(guān)鍵崗位,降低對關(guān)鍵人才的依賴
六、新生代員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)遵循的原則
七、應(yīng)用:管理干部梯隊(duì)的勝任素質(zhì)模型設(shè)計(jì)
八、實(shí)效工具:新生代員工人才梯隊(duì)建設(shè)選拔/培養(yǎng)/考察/淘汰
第七部分 打造新生代員工綜合能力素質(zhì)模型
一、工具一:新生代員工勝任力之認(rèn)知能力
二、工具二:新生代員工勝任力之情緒管理
三、工具三:外修于行——關(guān)注人性:溝通力
四、工具四:內(nèi)修于心——修煉心性:執(zhí)行力
五、工具五:新生代員工勝任力之時(shí)間管理
六、工具六:新生代員工勝任力之目標(biāo)管理
七、工具七:新生代員工勝任力之學(xué)習(xí)管理
八、工具八:新生代員工勝任力之思維管理
九、工具九:新生代員工勝任力之創(chuàng)新管理
十、工具十:新生代員工勝任力之價(jià)值觀修煉
第八部分 自由問答與行動(dòng)方案
一、自由問答
二、行動(dòng)方案
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