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4006-900-901

中層干部管理技能綜合訓(xùn)練

參加對象:中層管理者
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程收益  PROGRAM BENEFITS

1、掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具,安排好日常工作

2、學(xué)會應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊(duì),并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行 

3、掌握激勵下屬的理論和方法,點(diǎn)燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力 

4、掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一部分——中層干部的角色認(rèn)知                 

第1章:中層干部的角色認(rèn)知

 1.中層干部的現(xiàn)狀

    思考:請用一個(gè)字來形容中層干部的現(xiàn)狀

    是什么原因造成了這種現(xiàn)狀

    先天Vs.后天

 2.中層干部的角色認(rèn)知

    管理者與非管理者的根本差別是什么

    什么是中層干部的核心職責(zé)?

    中層干部的三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)

    中層干部管理的五大工作

    中層干部在企業(yè)架構(gòu)里的位置

 3.中層干部的成長

    管理者的思維方式——從提升自己到提升別人

    中層干部應(yīng)具備的態(tài)度與素質(zhì)——勇?lián)?zé)任與值得信任

 4、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:IBM優(yōu)秀經(jīng)理人模型


第二部分——中層干部的自我管理                   

第2章:中層干部的時(shí)間管理

 1、測試:你的時(shí)間管理現(xiàn)狀

 2、案例分析:亂了頭緒的經(jīng)理人

 3、時(shí)間管理的原則——帕累托原則

 4、時(shí)間管理的四個(gè)象限

 5、中層干部自我時(shí)間管理的方法

    任務(wù)分類

    確定處理的先后順序

    合理安排時(shí)間

 6、中層干部自我時(shí)間管理的技巧

 7、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:華為公司的時(shí)間管理方法


第三部分——中層干部的團(tuán)隊(duì)管理                 

第3章:中層干部的目標(biāo)管理

 1、目標(biāo)管理的意義與作用

 2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三個(gè)層次及如何制訂目標(biāo)

 3、愿景目標(biāo):公司發(fā)展的方向

 4、表現(xiàn)目標(biāo):如何根據(jù)公司目標(biāo)制訂部門的表現(xiàn)目標(biāo)

    SMART原則

 5、行動目標(biāo):如何根據(jù)表現(xiàn)目標(biāo)制訂個(gè)人的行動目標(biāo)

    行動萬能表

 6、如何在管理中如何落實(shí)目標(biāo)

 7、實(shí)戰(zhàn)練習(xí):為你的部門制訂三個(gè)層次的目標(biāo)


第4章:中層干部的指導(dǎo)管理

 1、中層干部的指導(dǎo)障礙與解除

 2、如何在安排工作任務(wù)時(shí)給予指導(dǎo)

    是否講清楚目標(biāo)

    是否調(diào)動了員工的積極性

 3、如何在員工犯錯時(shí)給予指導(dǎo)

 4、如何做好員工授權(quán)工作

    克服授權(quán)的三個(gè)障礙

    授權(quán)時(shí)的注意事項(xiàng)

 5、實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何為下屬安排工作


第5章:中層干部的激勵管理

 1、能夠激勵員工的因素有哪些?

    你可以使用的激勵因素有哪些?

    角色扮演:員工眼中的激勵因素與你一樣嗎?

 2、激勵員工的方法與技巧

    案例分析:只有你能欣賞我

    案例分析:爬山的啟示

 3、常見激勵理論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用點(diǎn)

    馬斯洛的需求理論

    赫茨伯格的雙因素理論

 4、激勵點(diǎn)的動態(tài)應(yīng)用

    案例分析:九寨溝雙飛旅游的激勵政策對誰最有效

    老中青三個(gè)員工應(yīng)該如何激勵


第6章:中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

 1、《論語》里的管理智慧

 2、員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度

 3、中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為

 4、對應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

    員工無能力、無意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)

    員工無能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)

    員工有能力、無意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)

    員工有能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)

 5、教學(xué)錄像:判斷領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

 6、案例分析:管理過程中的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)


第7章:中層干部的控制管理

 1、控制的目的是什么?

 2、三種不同的控制系統(tǒng)

 3、建立有效控制過程的四個(gè)步驟

 4、控制之行為強(qiáng)化

    強(qiáng)化理論的應(yīng)用

    管理現(xiàn)象討論:“能者多勞”對不對、“好心辦壞事”如何處理

 5、控制之沖突管理

    部門內(nèi)部人際沖突處理步驟

    跨部門沖突的四種解決思路

 6、控制之壓力管理

    壓力管理的ABC理論

    不合理想法向合理想法的轉(zhuǎn)變


第四部分——中層干部的溝通技能            

第8章:中層干部的溝通管理

 1、中層能力的核心——溝通能力

 2、先理解別人再表達(dá)自己的溝通原則

 3、傾聽、提問、回應(yīng)技能訓(xùn)練

 4、如何有效的與上司溝通

    與上司溝通的基本原則

    與上司和諧相處的5個(gè)問題

    與上司溝通的六個(gè)層次

5、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:通用公司的“反復(fù)溝通”

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動法
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