1. 明確作為領(lǐng)導(dǎo)者的核心角色與定位

2. 分析員工目標(biāo)任務(wù)上的工作能力和工作意愿，診斷其所處的發(fā)展階段及其需求和特點(diǎn)

3. 針對(duì)員工的四種發(fā)展階段，掌握并靈活運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)，有效運(yùn)用授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)方式，提高團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效

4. 闡明組織中員工的激勵(lì)的需求重點(diǎn)

5. 認(rèn)同贊賞與認(rèn)可下屬優(yōu)秀表現(xiàn)的重要性

6. 說(shuō)明表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)的區(qū)別

7. 掌握贊賞下屬的八大原則

8. 掌握贊賞下屬四步法

一、管理者的作用與任務(wù)

（一）管理者能力對(duì)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的影響

（二）誰(shuí)對(duì)員工影響最大？

（三）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

（四）領(lǐng)導(dǎo)的概念

（五）有效領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)原則

（六）管理的本質(zhì)

1.管理本質(zhì)是一種影響力, 是通過(guò)別人有效達(dá)成績(jī)效?！　?span>
2.管理者要“達(dá)人”而非“盡事”　　
3.管理者要“結(jié)果”而非“效果”　　
4.管理者要“領(lǐng)導(dǎo)”而非“引導(dǎo)”
5.管理者要“授權(quán)”而非“掌權(quán)”　

二、診斷下屬的發(fā)展階段

（一）有效授權(quán)的核心步驟

（二）員工工作的要素

（三）診斷員工發(fā)展階段的兩大要素

小組研討：學(xué)習(xí)的發(fā)展過(guò)程

（四）員工在目標(biāo)任務(wù)上的四種發(fā)展階段

（五）員工的四個(gè)任務(wù)發(fā)展階段

（六）四種任務(wù)發(fā)展階段的員工需求特點(diǎn)

（七）診斷員工發(fā)展階段的要點(diǎn)

三、分析自我的領(lǐng)導(dǎo)彈性

（一）領(lǐng)導(dǎo)行為的兩種基本類型

（二）四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)：S1-S4

（三）四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的行為特征

（四）四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的差異

（五）四種領(lǐng)導(dǎo)行為方式在制定決策方式上的差異

單元小結(jié)：分析自我的領(lǐng)導(dǎo)彈性要點(diǎn)

四、調(diào)適恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)

（一）領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時(shí)主要有三種結(jié)果

（二）有效領(lǐng)導(dǎo)的行為模式

錄像辨別練習(xí)

（三）領(lǐng)導(dǎo)行為匹配度辨別練習(xí)

錄像分析練習(xí)

（四）調(diào)適領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的要點(diǎn)

五、如何讓員工自動(dòng)自發(fā)——有效授權(quán)技巧　
（一）管理中授權(quán)是什么　　
1.授權(quán)與非授權(quán)的差異　　
2.為什么要授權(quán)　　
3.什么是有效的授權(quán)
4.組織中的授權(quán)的權(quán)利來(lái)源與類別
5.授權(quán)的對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展
（二）如何界定授權(quán)
1.授權(quán)與資源效用
——任正非：讓聽(tīng)的見(jiàn)炮聲的人決策！如何理解？
2.授權(quán)與權(quán)力讓與
3.授權(quán)不是放任
4.授權(quán)不是放權(quán)
5.授權(quán)中的WBS有效運(yùn)用
（三）不是所有工作都適合授權(quán)
1.應(yīng)該授權(quán)的工作分解
2.不應(yīng)授權(quán)的工作
3.有效授權(quán)的方法
4.授權(quán)的基本原則與6個(gè)關(guān)鍵審視
5.授權(quán)的“天龍八部”
（四）如何有效授權(quán)委派工作
1.選定需要委派的工作
2.選定能夠勝任工作的人
3.確定委派工作的時(shí)間、條件和方法
4.制定一個(gè)確切的委派計(jì)劃
5.委派工作與“緊盯”
6.委派后的及時(shí)檢查追蹤，畫(huà)好跑道讓員工跑　　
——銘記：授權(quán)不等于棄權(quán)
（五）將授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)控制在事前
1.與授權(quán)對(duì)象分享目標(biāo)和過(guò)程您的期望　　
2.堅(jiān)定放手，但要有效控制　　
3.有效溝通輔導(dǎo)，防止反授權(quán)　　
4.“猴子管理法”：別把問(wèn)題扛在背上　　
5.有效防止被反授權(quán)　　
（六）防止授權(quán)失衡、失控的技巧　　
1.授權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)控制
2.如何通過(guò)授權(quán)發(fā)掘員工

六、了解員工真正的激勵(lì)需求

測(cè)試：你真正了解激勵(lì)嗎？

測(cè)試：管理風(fēng)格的XY

（一）從馬斯洛需求層次說(shuō)到雙因素理論

（二）激勵(lì)因素與保健因素

小組討論：經(jīng)理的激勵(lì)重點(diǎn)在哪里更好？

測(cè)試：你的工作動(dòng)力

（三）贊賞是最好的激勵(lì)資源

（四）了解員工真正的激勵(lì)需求

（五）激勵(lì)的效用價(jià)值與激勵(lì)刺激回應(yīng)
（六）激勵(lì)強(qiáng)度與激勵(lì)周期的關(guān)系 
（七）激勵(lì)的硬性要素與動(dòng)力指向
1.結(jié)果性激勵(lì)-期望和愿望
2.過(guò)程性激勵(lì)-路徑和動(dòng)力
3.發(fā)展性激勵(lì)-成長(zhǎng)和價(jià)值
4.企業(yè)性角色激勵(lì)-歷史感和歸屬感
5.文化與職業(yè)成就-定義自己的獨(dú)特使命
（八）激勵(lì)的4個(gè)法則
1.激勵(lì)的“標(biāo)桿法則”
2.激勵(lì)的“競(jìng)爭(zhēng)法則”
3.激勵(lì)的“時(shí)效原則”
4.激勵(lì)的“狼性法則”
（九）團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的11個(gè)技巧

1.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：愿景激勵(lì)
2.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：使命激勵(lì)
3.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：成就激勵(lì)
4.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：情感激勵(lì)
5.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：信任激勵(lì)
6.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：榜樣激勵(lì)
7.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：標(biāo)桿激勵(lì)
8.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：榮譽(yù)激勵(lì)
9.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：壓力激勵(lì)
10團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
11.團(tuán)隊(duì)激勵(lì)有效技巧：創(chuàng)新激勵(lì)

結(jié)語(yǔ)：