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4006-900-901

基于實(shí)戰(zhàn)的人力資源管理六大模塊

參加對(duì)象:企業(yè)HR、部門經(jīng)理、主管、對(duì)人力資源管理感興趣人員等
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):6天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

企業(yè)的競爭是人才的競爭,更是人才管理能力的競爭。人力資源管理的水平直接決定著企業(yè)的管理水平。人力資源管理工作絕不能停留在傳統(tǒng)的人事管理上,專業(yè)高效的人力資源管理能夠直接提升企業(yè)的效益。從這個(gè)角度說,人力資源部門是一個(gè)輸出人力資源產(chǎn)品與服務(wù)的部門,絕不是“打雜”部門。人力資源管理作為一門學(xué)科,有其自身的理論體系。人力資源管理的六大模塊,系統(tǒng)的闡述如何對(duì)人才實(shí)施有效的選、育、用、留等管理方式。本課程基于企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn),結(jié)合大量案例,系統(tǒng)的講述人力資源管理的六大模塊,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,絕不是純理論的堆砌。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

● 掌握人力資源管理的六大模塊,及其相互關(guān)系;

● 掌握制定企業(yè)各類人力資源規(guī)劃的方法;

● 學(xué)會(huì)構(gòu)建招聘體系與提高招募效果的方式

● 掌握如何更加精準(zhǔn)的辨識(shí)人才

● 學(xué)會(huì)構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系的思路及內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)的方法;

● 掌握企業(yè)績效考核體系的搭建思路和應(yīng)用措施;

● 掌握各類人員薪酬設(shè)計(jì)的思路以及企業(yè)工資總額管控的方法

● 掌握用工過程中的常見法律問題及預(yù)防措施。

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:人力資源管理概述與人力資源規(guī)劃

一、人力資源管理學(xué)科的發(fā)展歷程簡述

1. 泰勒與科學(xué)管理

2. 四種典型的人性假說

3. 德魯克與人力資源管理學(xué)科

4. 人力資源管理發(fā)展的新階段

二、人力資源三支柱與六大模塊的關(guān)系

1. HR三支柱的由來

2. 三支柱與六大模塊有何不同?

3. HRCOE、HRBP、HRSSC的區(qū)別與聯(lián)系

4. HRBP與傳統(tǒng)HR的區(qū)別

5. HRBP的角色定位

6. HRBP應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

三、人力資源管理從業(yè)人員四重角色認(rèn)知

思考:人力資源規(guī)劃,規(guī)劃什么?

四、人力資源管理的頂層設(shè)計(jì)工作

1、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)類型及其優(yōu)缺點(diǎn)(附案例)

2、 企業(yè)崗位設(shè)計(jì)與優(yōu)化思路(附案例))

3、 企業(yè)減員增效政策設(shè)計(jì)(附實(shí)際案例與具體做法分享)

4、 企業(yè)人工成本管控思路與方法(附案例)

5、 企業(yè)“六定”工作開展思路與方法


第二講:企業(yè)招聘體系與人才識(shí)別

一、招聘體系的四大關(guān)鍵問題

二、關(guān)于招聘需求問題

1. 如何判斷招聘需求合理性

2. 如何減少“無效招聘需求”

三、如何構(gòu)建招聘標(biāo)準(zhǔn)

1. 相關(guān)概念解讀:任職資格、勝任素質(zhì)、人才畫像

2. 招聘標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建方式

四、企業(yè)人才招募渠道

1. “人難招”原因分析

2. 人才招募渠道拓展思路

3. 提高招募效果的六大建議

五、人才甄選與面試組織

1. 面試官角色認(rèn)知,兩重角色

2. 簡歷篩選注意事項(xiàng)

3. 人才識(shí)別的四大維度(解決識(shí)人的廣度問題)

4. 如何設(shè)計(jì)面試問題,三大原則(附實(shí)際演練)

5. 識(shí)人的三大層面(解決識(shí)人的精準(zhǔn)度問題)

6. 結(jié)構(gòu)化面試的兩種形式、三大結(jié)構(gòu)、七大通用問題

7. 行為面試如何追問(在STAR面試的基礎(chǔ)上,新增3大連貫問題)

8. 如何結(jié)束面試

9. 如何驗(yàn)證求職責(zé)所述真?zhèn)?/span>

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:如何組織實(shí)施

六、人才錄用與試用期管理

1. 如何吸引和打動(dòng)求職者

2. 如何進(jìn)行薪酬談判

3. 入職環(huán)節(jié)需要開展哪些工作

4. 新員工管理注意事項(xiàng)

5. 試用期管理及法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避(附試用期案例)


第三講:培訓(xùn)與開發(fā)

一、培訓(xùn)管理的四大環(huán)節(jié)與三大核心要素

二、關(guān)于培訓(xùn)需求管理

探討:培訓(xùn)需求是“調(diào)研”出來的,還是“要求”出來的

1. 培訓(xùn)需求分析與收集的注意事項(xiàng)

2. 培訓(xùn)絕不僅僅只是“組織與實(shí)施”

三、企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃制定

1. 培訓(xùn)規(guī)劃包含哪些內(nèi)容

2. 員工潛能開發(fā)的方式有哪些?

3. 培訓(xùn)方法有哪些?

分享:培訓(xùn)計(jì)劃表模板

四、崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)

如何讓企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)得以傳承?

崗位經(jīng)驗(yàn)萃取方法分享

課程開發(fā)的組織與實(shí)施(附案例)

五、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的管理與培養(yǎng)

分享:比亞迪內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

1. 內(nèi)訓(xùn)師的選拔標(biāo)準(zhǔn)

2. 內(nèi)訓(xùn)師的課酬標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

3. 內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

六、培訓(xùn)組織與實(shí)施

1. 課前、課中、課后分別要做什么

2. 如何把培訓(xùn)項(xiàng)目組織和實(shí)施好,得到各方好評(píng)?

七、培訓(xùn)評(píng)估與課程轉(zhuǎn)化

1. 培訓(xùn)效果的柯氏四級(jí)評(píng)估體系

2. 為提升培訓(xùn)效果,培訓(xùn)組織者和用人部門各需要做什么工作?

3. 提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率的六大建議(互動(dòng)+分享形式)


第四講:績效管理

一、績效管理的認(rèn)識(shí)

1. 績效管理在企業(yè)管理種的地位

2. 部門管理者在績效管理中肩負(fù)的職責(zé)

3. 實(shí)踐中績效管理存在的一些問題

二、如何確定員工的績效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

1. 績效考評(píng)指標(biāo)的分類(KPI,PCI,WAI,NNI)

2. 指標(biāo)的來源

3. 平衡計(jì)分卡(BSC)介紹

4. 分解績效考核指標(biāo)的方法(魚骨圖等)

5. 如何制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)(SMART原則)

互動(dòng):提取績效考核指標(biāo)練習(xí)

案例討論與點(diǎn)評(píng):給定8名員工的考核分?jǐn)?shù),討論獎(jiǎng)金分配方案

方案分享:6種常見獎(jiǎng)金分配方案分享

思考:如何克服強(qiáng)制分布法的帶來的可能問題?不同部門間的分?jǐn)?shù)如何平衡?

三、企業(yè)獎(jiǎng)金池設(shè)計(jì)原則與方法

1. 企業(yè)獎(jiǎng)金池設(shè)定的常用方法

2. 獎(jiǎng)金池設(shè)定的原則

案例:某企業(yè)獎(jiǎng)金池設(shè)定具體方案


第五講:薪酬管理與企業(yè)工資總額管控

一、薪酬的相關(guān)基本概念及理念

1. 薪酬的本質(zhì)

2. 薪酬設(shè)計(jì)的整體思路

互動(dòng)討論:薪酬設(shè)計(jì)需要考慮哪些問題?

3. 薪酬設(shè)計(jì)的四大原則

二、薪酬的項(xiàng)目及其設(shè)計(jì)

1. 固定部分工資

2. 浮動(dòng)部分工資

3. 福利

互動(dòng):基本工資、獎(jiǎng)金、福利各自作用的探討

4. 企業(yè)績效薪酬設(shè)計(jì)的原則

探討:困擾我們的績效薪酬問題探討

三、不同類型員工績效薪酬設(shè)計(jì)的要點(diǎn)(分別結(jié)合具體案例展開講解)

1. 管理類人員

2. 技術(shù)類人員

3. 職能服務(wù)類人員

4. 銷售類人員

5. 生產(chǎn)類員工

案例:比亞迪20萬員工薪酬體系分享

四、薪酬核算與相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)講解

案例:薪酬核算案例

1. 全日制工的三種工時(shí)制度以及對(duì)于加班費(fèi)的不同算法

2. 如何理解“定額”

3. 請(qǐng)假工資、離職員工和新入職員工工資如何核算?

4. 21.75和20.83的區(qū)別是什么?

五、企業(yè)工資總額管控與薪酬體系診斷分析

案例:某企業(yè)人力效率分析

案例:某企業(yè)薪酬數(shù)據(jù)分析思路與問題盤點(diǎn)

互動(dòng):人員效率衡量標(biāo)準(zhǔn)的思考

1. 各項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)之間的比較

2. 人均產(chǎn)值與人員費(fèi)用比的優(yōu)劣勢(shì)比較

3. 工資總額管理

4. 薪酬數(shù)據(jù)主要分析哪些方面

5. 企業(yè)人員結(jié)構(gòu)與薪酬結(jié)構(gòu)的合理性分析


第六講:勞動(dòng)關(guān)系管理與和諧勞動(dòng)關(guān)系營造

一、關(guān)于員工試用期

案例:某企業(yè)試用期案例(找出案例問題,并就此展開相關(guān)試用期的知識(shí)點(diǎn))

1. 試用期的相關(guān)法律解讀

2. 如何約定試用期錄用條件

工具:試用期錄用條件約定模板(企業(yè)可以直接借用)

二、問題員工的處置

案例:問題員工失當(dāng)處理給企業(yè)帶來的影響

1. 問題員工類型及其處理策略

1)違紀(jì)員工

2)工作態(tài)度不端正員工

3)技能欠缺員工

4)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷員工

5)身體條件不佳,經(jīng)常請(qǐng)假

6)業(yè)務(wù)調(diào)整,需要整合人員

2. 如何與問題員工開展溝通或“勸退”

3. 如何與員工協(xié)商解除勞動(dòng)合同

1)協(xié)商解除勞動(dòng)合同的相關(guān)法律規(guī)定

2)如何協(xié)商

4. 企業(yè)如何行使“單方解除權(quán)”

1)“單方解除權(quán)”有哪些?

2)“單方解除權(quán)”的相關(guān)條件有哪些?

3)行使“單方解除權(quán)”的流程?

4)需要支付補(bǔ)償嗎?支付多少?

5)n,n+1,2n解讀

6)如何預(yù)防離職后仲裁風(fēng)險(xiǎn)?

三、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

互動(dòng):什么情況下企業(yè)需要支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

1. N+1和2N的情形解讀

案例:關(guān)于代通知金

案例:高薪員工的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金計(jì)算規(guī)則

2. 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

練習(xí):經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金計(jì)算練習(xí)

四、企業(yè)單方解除勞動(dòng)合同的情形

1. 勞動(dòng)合同法第39條解讀

2. 如何證明員工員工嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度

3. “嚴(yán)重”的標(biāo)準(zhǔn)怎么界定

課程總結(jié)與互動(dòng)答疑

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