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4006-900-901

管理者角色認(rèn)知與關(guān)鍵技能提升

參加對象:中高層管理
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

很多管理者通常會面臨這幾個方面的不足:對于管理者角色的轉(zhuǎn)換缺乏足夠的認(rèn)識,或者即使有認(rèn)識,在實(shí)際工作中由于慣性使然,依舊不能落實(shí)到日常的管理行為;對于管理者的具體能力要求缺乏清晰認(rèn)識,其實(shí)從骨干員工到管理者,能力上要求已有本質(zhì)上的差別;心有余而力不足,缺乏系統(tǒng)的方法和工具來管理團(tuán)隊(duì),調(diào)動下屬的積極性。
本課程基于以上問題的解決,從角色認(rèn)知與定位、目標(biāo)績效管理、員工輔導(dǎo)三個方面來探討如何成為一個優(yōu)秀管理者,并提供系統(tǒng)的方法和實(shí)用的工具。

課程收益  PROGRAM BENEFITS

區(qū)分作為管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變,以及對于能力要求的不同
識別常見的管理者認(rèn)知錯位,了解如何改進(jìn)
陳述管理者在四個不同角度(上級、團(tuán)隊(duì)、下屬、跨部門)上的角色職責(zé),及如何做好的關(guān)鍵點(diǎn)
遵循目標(biāo)績效管理的標(biāo)準(zhǔn)流程,模擬相關(guān)工具的運(yùn)用
基于員工輔導(dǎo)7步驟,高效輔導(dǎo)員工并確保落地

課程大綱  COURSE OUTLINE

第一講:明確管理者角色認(rèn)知與定位,完成角色轉(zhuǎn)換
一、管理者角色認(rèn)知的重要性:角色認(rèn)知影響管理者的行為
視頻觀摩:奔馳漏油事件
案例討論:楊經(jīng)理的煩惱
二、管理者角色轉(zhuǎn)換面臨的挑戰(zhàn)
1.角色轉(zhuǎn)換困難的四個原因
視頻觀摩:小品《主角與配角》
2.管理者與骨干員工的區(qū)別,以及能力要求上的差異
三、常見的管理者角色認(rèn)知錯位及如何改進(jìn)
討論:我們常見的有哪些的管理者角色認(rèn)知錯位:表現(xiàn)、結(jié)果及如何改進(jìn)
1.土皇帝:缺乏規(guī)則意識
2.傳聲筒:缺乏擔(dān)當(dāng)
3.民意代言人:缺乏原則
4.勞模:缺乏角色認(rèn)知
5.老好人:缺乏勇氣
討論:對于員工管理,應(yīng)該嚴(yán)格還是溫情?(管理12字真經(jīng))
四、管理者角色定位
1.執(zhí)行者/支持者(從上級的角度)
視頻觀摩與討論:1942中蔣介石與李培基的對話
討論:從上級的角度,對于下屬(中層)的期望,以及我們?nèi)绾巫龊茫?br/>1)執(zhí)行者

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
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行政商務(wù)
財務(wù)管理
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生產(chǎn)管理
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