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工作坊:克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙®

參加對象:1、真實(shí)團(tuán)隊(duì)版:企業(yè)老總及直接匯報(bào)的核心高管、企業(yè)高管及其核心團(tuán)隊(duì)、事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)者及其核心團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目組、某一部門; 2、經(jīng)理人版:高管、中高管學(xué)員。
課程費(fèi)用:電話咨詢
授課天數(shù):2~3天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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課程背景  COURSE BACKGROUND

一、課程背景:

是否存在打造團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的密碼?答案是肯定的!

打造一個(gè)有效而團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是非常困難的,但也有章可循,使其變得簡單。掌握團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的密碼,不需要頂尖的戰(zhàn)略、高明的智慧或者大師般的技巧,關(guān)鍵在于勇氣和堅(jiān)持。

21世紀(jì),打造卓越的核心團(tuán)隊(duì)將成為無法逾越、唯一且可持續(xù)的競爭力!企業(yè)如何打造一個(gè)核心的、具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)刻不容緩的擺到了我們的面前。 “一個(gè)人可以走很快,但只有一群人才能走更遠(yuǎn)”。這一群人必須是志同道合、有著共同目標(biāo)、并愿意一起為之奮斗的一群人!

國際版權(quán)課程《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》從構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)作系統(tǒng)出發(fā),模型清晰,工具實(shí)用。一改以往國內(nèi)相關(guān)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練偏向于理論說教,缺乏實(shí)踐行動(dòng),學(xué)員參與度低,課程內(nèi)容同質(zhì)化,無法調(diào)動(dòng)核心團(tuán)隊(duì)的參與熱情。

【團(tuán)隊(duì)協(xié)作困境根源——你是否掌握打造卓越團(tuán)隊(duì)的真正要素并踐行?】

一個(gè)人要想成功只有兩條路:要么加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),要么打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的事業(yè)能做多大,就看內(nèi)部有多少員工操心,外部有多少顧客追隨。企業(yè)家本質(zhì)上是面對兩個(gè)群體:一是內(nèi)部的員工,二是外部的顧客,這兩個(gè)群體的共性都是人,所以一個(gè)企業(yè)家的核心是研究人。研究“人性”,才能讀懂“人心”,才能引導(dǎo)“人行”。企業(yè)的管理從這里出發(fā),企業(yè)的經(jīng)營也從這里開始,無一例外。美國權(quán)威機(jī)構(gòu)蓋洛普的調(diào)查證明:89%的企業(yè)失敗,都源于團(tuán)隊(duì)協(xié)作失敗。

絕大部分企業(yè)家和管理者并未掌握團(tuán)隊(duì)的核心,每天都在管理和經(jīng)營活動(dòng)中重復(fù)著大量的錯(cuò)誤行為,從而導(dǎo)致大量的錯(cuò)誤結(jié)果。更為嚴(yán)重的是:管理者未覺察。

FDT克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》由美國著名咨詢公司 Table  Group 開發(fā),作者帕特里克·蘭西奧尼(Patrick Lencioni)是國際著名的商業(yè)演說家、管理咨詢師和暢銷書作者。他被《財(cái)富》雜志評選為“你應(yīng)知道的 10 大新銳管理大師之一”。他所服務(wù)的客戶包括西南航空公司、山姆會(huì)員店、微軟公司、聯(lián)邦快遞、西點(diǎn)軍校等。

2011 年《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》中文版權(quán)進(jìn)入中國。基于課程的品牌效應(yīng)及其核心價(jià)值,在近10年以來形成學(xué)習(xí)熱潮。該課程已經(jīng)成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力提升的必修課程之一,并可以真正為客戶帶來業(yè)務(wù)績效的提升。張老師為眾多典范企業(yè)開展FDT工作坊訓(xùn)練,包括:斗山重工、科大訊飛、龍騰光電、縱騰科技、艾迪康檢測集團(tuán)、杭州房產(chǎn)測繪集團(tuán)、威達(dá)智科技等;

實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作不需要具備多么高明的智慧或大師般的技巧,關(guān)鍵在于選擇對的,勇于開始并一直堅(jiān)持下去!??!


二、課程理論及模型:

帕特里克·蘭西奧尼一直致力于管理團(tuán)隊(duì)及組織建設(shè)方面的研究及實(shí)踐,他發(fā)現(xiàn):為了在一個(gè)恒定并不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)可能遇到五種障礙,而團(tuán)隊(duì)如果要達(dá)到一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)或者得到設(shè)定的結(jié)果,就必須克服在團(tuán)隊(duì)中普通存在的五種協(xié)作障礙。


三、課程形式:

1、人數(shù)要求:真實(shí)團(tuán)隊(duì)3~12人。經(jīng)理人版本20~30人最佳。

2、時(shí)間建議:2~3 天工作坊為常見形式,后續(xù)安排團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。

模式:2天工作坊或 2+1工作坊+團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)    

    《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙》是面向中、高層經(jīng)理的培訓(xùn),尤其是一個(gè)真實(shí)的團(tuán)隊(duì)。包含多種不同的培訓(xùn)形式,目的是向經(jīng)理人講授建立高凝聚力團(tuán)隊(duì)和實(shí)現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作所需的必要技能??梢愿鶕?jù)組織需要選擇以下一種或多種相結(jié)合的培訓(xùn)方式,也可以根據(jù)組織要求,為其量身定制專有的培訓(xùn)形式


四、教學(xué)法:

       模型講授、測評解析、錄像觀摩、角色演練、案例分析、游戲體驗(yàn)、分組討論

真實(shí)團(tuán)隊(duì)版:一個(gè)導(dǎo)師。

經(jīng)理人版本:一個(gè)導(dǎo)師或雙導(dǎo)師

課程收益  PROGRAM BENEFITS

全面認(rèn)識(shí)并理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作原理;

? 充分了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙;

? 熟練掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能與工具;

? 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升工作績效;

? 提升成員的敬業(yè)度、組織健康度,進(jìn)而建立一支高凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

課程大綱  COURSE OUTLINE
  • 通過明確概念、轉(zhuǎn)變觀念、形成理念,深刻理解組織健康對團(tuán)隊(duì)乃至團(tuán)隊(duì)成員所產(chǎn)生的影響以及對組織績效的貢獻(xiàn)

  • 了解組織健康發(fā)展的路徑,掌握工具方法,學(xué)習(xí)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何建立一個(gè)有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

  • 通過性格解析工具增強(qiáng)自我認(rèn)知,理解他人及對如何識(shí)別團(tuán)隊(duì)風(fēng)格

  • 學(xué)習(xí)對不同性格特質(zhì)成員的優(yōu)勢、弱點(diǎn)分析,體會(huì)在不同團(tuán)隊(duì)風(fēng)格中建立“基于弱點(diǎn)的信任”,避免基本歸因錯(cuò)誤

  • 學(xué)習(xí)區(qū)分惡性與良性沖突,掌握闡明承諾和逐層逐級傳達(dá)的要點(diǎn)——掌握訂立沖突契約、議事規(guī)則的方式方法

  • 通過關(guān)注成員行為表現(xiàn)對主題目標(biāo)的影響,完善有效協(xié)作和跟進(jìn)

  • 確定團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的當(dāng)前要?jiǎng)?wù)和具體操作執(zhí)行指標(biāo),完善推動(dòng)成員協(xié)作有效性及團(tuán)隊(duì)記分板/表

我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程

業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動(dòng)法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財(cái)務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動(dòng)法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
股權(quán)激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)研發(fā)
財(cái)務(wù)管理
生產(chǎn)管理
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